lunes, 6 de julio de 2015

Simple present tense (tiempo presente simple) parte II Lección # 6

Como están amigos espero que bien como siempre miren aquí les pongo la segunda parte del presente simple

en esta segunda parte se trabaja con las personas que utilizan el "Does" como auxiliar

recordando un poco la formula del presente simple es:

S
Sujeto
Aux
Auxiliar puede ser DO o DOES
V
Verbo en forma base
C
Complemento de la oración

(+)
Oración afirmativa
(-)
Oración negativa
(?)
Oración interrogativa
(R)
Respuestas



ahora trabajaremos sólo con las personas como "he, she, It"

Lo dividí en dos partes porque para he she o it las oraciones cambian un poco sobre todo las afirmativas.


(+)
S
V (s, es, ies)
C

He
works
In Africa

Él
trabaja
In Africa

observen detenidamente el VERBO, si dijera I work in Africa (yo trabajo en África) el verbo es diferente... 

¿Observaron cuál es la diferencia?

Exacto!!! en las terceras personas las oraciones afirmativas en presente simple se aumenta una 
"S" en lugar de que vaya solamente "work" en terceras personas va "works"

Otro ejemplo:

(+)
S
V (s, es, ies)
C

She
goes
to Tokio

Ella
va
to Tokio

si diría "they go to Tokio (ellos van a Tokio) entonces el verbo sería "go" pero para terceras personas el verbo cambia por "goes"

es decir que ya no sólo aumenta la "s" sino la letras "es"


Otro ejemplo:

(+)
S
V (s, es, ies)
C

She
studies
In San Francisco

Ella
estudia
In San Francisco

Miren aquí, si dijera: "we study in San francisco (nosotros estudiamos en San Francisco)"

el verbo fue diferente una vez más, en tercera persona el verbo cambio de "study" a "studies" cambio la "y" por "i" y se aumento las letras "es"


En conclusión, para terceras personas en las oraciones afirmativas el verbo cambia. de acuerdo a lo que hemos visto cambiando de la forma base aumentando una "s", "es" o "ies"


Ahora para serles sincero y así les voy a decir la verdad, para esto existen reglas, es decir, ára saber cuándo aumento   "s", "es" o "ies" existen reglas, pero ya saben que las reglas tienen excepciones, las reglas generales son: 




Verbo base
Verbo (terceras personas)
Regla
Termina en  consonante (o sonido de consonante)
Work
Works
Aumentamos -S
Termina en vocal (o sonido de vocal)
Go
Goes
Aumentamos -ES
Termina en Y (sonido de I)
Study
Studies
Quitamos la -Y Aumentamos -IES

Sin embargo, si dijera:

She plays soccer...................................................................................(ella juega fútbol) 

La regla dice que tenga la -Y tenga sonido de -I. En este caso no es asi, pues en la palabra PLAY, la Y tiene sonido de consonante, por lo tanto es un error poner PLAIES, lo CORRECTO es poner PLAYS

Otra excepción, por así decirlo, sería watch... en este caso podría estar en el grupo de las que se aumentan solamente -S, pero en este caso estaría mal, pues lo CORRECTO es WATCHES

Lo que a mi me a funcionado es hacer oraciones y ejemplos ahí si van a aprender como se trabaja cada verbo o sea practiquen un poquito y listo, no hace falta saber todas las excepciones sino sólo PRACTICAR!

Ahora sólo queda hacer oraciones negativas e interrogativas... veamos la formulita y listo así de fácil y sencillo:

(-)
S
AUX NOT
V
C

She
does not
study
In San Francisco

Ella
no
study
en San Francisco


(?)
AUX
S
V
C
?

Does
she
study
In San Francisco



Ella
Estudia
en San Francisco
?

(R)
Yes,
S
AUX

Yes,
she
Does




(R)
Yes,
S
AUX

No,
she
Does not





Observaron algo más??

Correcto!! así de pilas están siempre!!! 
Lo que quería que observen es que cuando utilizo el auxiliar DOES  el verbo regresa a su forma base
(y en general con la mayoría de auxiliares que se verán en otras lecciones)

¿o sea que el verbo solo cambia en la oración afirmativa?

Correcto Pepito el verbo para "he, she o it" cambia solamente cuando la oración es afirmativa (en el presente simple)


Eeeeen fin

Esperen la parte tercera del presente simple aunque ahí solamente hablare de contracciones

ya saben!!!

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Luis Venegas
Aprende Fácil


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